Oregon 2025 2025 Regular Session

Oregon Senate Bill SB314 Introduced / Bill

                    1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
83rd OREGON LEGISLATIVE ASSEMBLY--2025 Regular Session
SENATE AMENDMENTS TO
SENATE BILL 314
By COMMITTEE ON EDUCATION
April 14
Delete lines 4 through 22 of the printed bill and insert:
“SECTION 1.	(1) The Higher Education Coordinating Commission, the Department of
Education, the Teacher Standards and  Practices Commission, the Department of Early
Learning and Care and the Educator Advancement Council shall jointly  develop a three- to
five-year strategic plan for agency collaboration to align, coordinate and strengthen the ed-
ucator workforce in Oregon.
“(2) The strategic plan must, at a minimum, include:
“(a) A vision, mission, priorities, goals, timelines and progress indicators; and
“(b) Recommendations to  align all nontraditional pathways to licensure for educators,
including grow your own programs and apprenticeship programs.
“(3) The strategic plan must be updated by June 30 at least once every five years.
“(4) The agencies described in subsection (1) of this section shall include in each biennial
report required under ORS 342.448 an analysis of progress made by this state toward meeting
the goals identified in the strategic plan.
“SECTION 2.	The analysis of progress described in section 1 (4) of this 2025 Act  must
first be included in the report under ORS 342.448 in 2026.
“SECTION 3.Section 2 of this 2025 Act is repealed on January 2, 2027.”.
LC 1549/SB 314-2